jueves, 25 de diciembre de 2014

APUNTES DEL SEMESTRE: UNIDAD 2 Y UNIDAD 3




CUADERNO DE ACTIVIDADES DEL SEGUNDO BIMESTRE
COMPETENCIA 2
AUTOR: PROFR. FRANCISCO JAVIER GARCÍA ROMERO
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CECYT 14 “LUIS ENRIQUE ERRO”

MEDIO SUPERIOR

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INDICE DE TEMAS Y ACTIVIDADES DEL BIMESTRE

1.Presentación de actividades, cronograma y forma de evaluación
2. Tema 1: Europa en los siglos XV y XVI
2.1 Características de España en el siglo XV y XVI
2.2 Principales problemas comerciales
2.3 La Conquista militar
3. Tema: 2: La Nueva España
3.1 Conquista militar y conquista religiosa
3.2 La organización Política
3.3 La organización social
3.4 Las  actividades económicas
3.5 Los resultados de la Epoca Colonial
4.Revolución de Independencia
4.1 Causas del movimiento
4.2 Etapas militares
4.3 Resultados generales del movimiento de Independencia.
5.Actividades de evaluación:
5.1 Evaluación del cuaderno: Se evaluaran la entrega de los apuntes y actividades desarrolladas dentro de clase.
5.2 Actividades del libro de refuerzo: Entrega de actividades del cuaderno de trabajo.
5.3 Aplicación de examen en la fecha y forma indicadas.
5.4 Actividades de reforzamiento en equipo o individuales.

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VISIÓN GENERAL DE EUROPA EN LOS SIGLOS XV Y XVI

Es importante hacer notar que el periodo histórico comprendido entre el siglo XV (1400) el siglo XVI (1500) es un periodo en el cual se desarrollan cambios coyunturales que provocan consecuencias en Europa y en otros continentes.

Importancia de Europa Occidental.

Europa Occidental es una importante región del mundo que comprende los territorios de: Inglaterra, Francia, Alemania, Italia, España y Portugal.
España en aquella época se conformaba como una monarquía dual, es decir dos monarcas unieron sus reinos, el reino de Castilla por un lado y por el otro el reino de Aragón. Ambos se unieron en matrimonio en 1477.
Por otro lado tenemos la importancia de la religión católica en la época ya que España estaba unida bajo su obediencia. La iglesia católica encontró en los reyes de España a firmes defensores de su ideología en España. Monarcas como Carlos V y Felipe II sostuvieron grandes guerras contra aquellos personajes que no se interesaban en la religión católica. Esto generó como consecuencia la crisis económica del reino por financiar las políticas bélicas lo que llevo a España a una crisis.

Otros cambios importantes de la época.
El final de la Edad Media entre los siglos XII, XIII, XIV, hubo cambios significativos que prepararon el inicio y desarrollo del Renacimiento. Estos cambios fueron los siguientes:
1.    El Contacto entre Oriente y Occidente después de las cruzadas.
2.    El desarrollo de una nueva clase social llamada: Burguesía que pone en crisis a las clases sociales de la Edad Media.
3.    El inicio de una posición ideológica que defendía la libertad individual y cuestionaba muchas ideas desarrolladas por la Iglesia católica.
            
            EL RENACIMIENTO
El termino renacentista viene de renacer-volver a nacer- es una manera de expresar que después de una época obscura(Edad Media) viene una era de luz, en ese sentido el hombre vuelve a mirar por sí mismo.(2010 Alvarez de la peza).




EL HUMANISMO.
El pensamiento humanista domina el Renacimiento. Los humanistas sostuvieron una versión del mundo centrada en el ser humano (antoprocentrismo). No era el hombre en el sentido universal lo importante, lo realmente importante era el hombre en el sentido social.



LA EPOCA DE LA REFORMA.
La palabra Reforma quiere decir cambio, modificar aquello que no funciona para crear un mundo mejor. En la baja Edad Media ocurre un cisma o división dentro de la Iglesia católica debido al poder absoluto del monarca apoyado por la iglesia católica la cual sostenía la idea de que el gobernante debía tomar el poder y gobernar a la sociedad por mandato de dios o mandato divino.
Lo anterior desato guerras religiosas entre cristianos. La época de la Reforma es un periodo en el cual la cristiandad se dividió entre los fieles a la autoridad del papa y entre quienes no aceptaban dicha autoridad por ejemplo: Los seguidores de Martín Lutero, a los cuales se les llamó: Luteranos o Protestantes.
La Reforma Protestante rompió la unidad cristiana y se desligo de la obediencia del papa en Europa del Norte y se creo un periodo de guerras de religión que ensangrentaron a Occidente durante varios siglos.

LA CONTRARREFORMA.
Fue un movimiento desarrollado por la Iglesia católica cuyo objetivo fundamental fue reorganizar la iglesia y reforzar sus ideas. La Reforma católica tuvo dos aspectos principales:
1        .    El concilio de Trento
2       .    La Fundación de las ordenes religiosas.
Los trabajos del Concilio de Trento durante 18 años se evocaron a reforzar la autoridad del Papa, la defensa de la libertad humana y apoyar a los desprotegidos. La orden más importante en aquellos tiempos fue: La compañía de Jesús, fundada por San Ignacio de Loyola.

LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN MARÍTIMA A OTRAS NACIONES.
Estos años muestran también diversos intereses relacionados con la exploración marítima. Españoles y Portugueses lograron encontrar nuevas rutas comerciales hacia Asia y descubrieron tierras antes desconocidas.
·               Bartolomé Diaz llega en 1848 al cabo de Buena Esperanza
·              Cristobal Colón llega en 1492 al continente Americano.

·              Vasco de Gama llega en 1498 a la India.





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TEMA 2.                  APUNTE 2...................

CAUSAS PRINCIPALES DE LA CONQUISTA ESPAÑOLA A MESOAMÉRICA

El encuentro entre los 2 mundos fue violento ya que 2 civilizaciones se enfrentaron militarmente llevando al caos a la civilización azteca. A continuación menciono las principales causas que provocaron la conquista española.
1.    La alianza de los pueblos sometidos por los aztecas con los españoles.
2.    El mito de Quetzalcóatl
3.    Expediciones marítimas españolas que permitieron la llegada a los españoles a partir de 1492
4.    La supremacía tecnológica militar
5.    El apoyo de Interpretes que ayudaron a Cortes en el uso del lenguaje nativo como: Jerónimo de Aguilar y la Malintzin, los cuales hablaban maya, náhuatl, y español.
6.    La difusión de enfermedades y epidemias ante las cuales los naturales no estaban listos para enfrentarse a ellas.
7.    La disminución de la población ya que en 1519 habia alrededor de 25 millones de habitantes y en 1548 solo quedaban 2.5 millones de habitantes
8.    La Conquista Espiritual.
La conquista militar fue acompañada de la conquista espiritual ya que fue necesario el cambio de mentalidad para someter definitivamente al indígena. Los encargados de esta tarea fueron los frailes que llegaron en diversos grupos conocidos como:, Franciscanos, Dominicos, Agustinos, y más tarde los Jesuitas, estos construyeron iglesias, monasterios y misiones para entender las necesidades de la población indígena.
Es importante mencionar que estos personajes pertenecían al “clero regular” porque están sujetos a reglas propias de las ordenes religiosas y se distinguen del clero secular porque esos últimos pertenecen al grupo de la diócesis.



El clero regular puedo actuar con relativa libertad, ya que obedecía directamente al superior de su orden, antes que al Virrey o a los obispos. Esta contradicción dio lugar a diversas disputas de poder.
Otras circunstancias que influyeron de forma negativa en las relaciones de la Iglesia fueron: El establecimiento del Regio Patronato, el cual consistía en el derecho que tenía España de eregir iglesias, nombrar obispos y cobrar el diezmo. A cambio los reyes se comprometían a propagar la fé cristiana entre los indígenas americanos. Lo anterior explíca el afán de imponer el catolicismo en América a la fuerza y concebir a la religión antigua mesoamericana como enemiga.(Alvarez de la Peza,126-128)






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